"Propuesta de artículo sobre las carreras de relevos"

Este artículo lo voy a realizar con Dani. Hemos pensado en comparar las carreras de relevos de las dos grandes potencias velocistas mundiales: EE.UU.y Jamaica. El título del artículo sería: "Análisis comparativo entre EE.UU. y Jamaica sobre la entrega del testigo en las carreras de relevos".

Aprender jugando

Para realizar esta actividad he formado grupo con Dani, Javi y Jacobo. Las parejas han sido Javi y Jacobo por un lado, y Dani y yo por el otro. El desarrollo del juego se llevó a cabo a través de la app Zoom. 

Me parece una forma amena de conocer y controlar conceptos. Cualquiera de los cuatro integrantes disfrutamos como niños, más si cabe dado nuestro espíritu competitivo. La pareja vencedora del concurso no fue decidida hasta la última pregunta. La diferencia en el resultado final la marcó un rebote, saliendo victorioso el dúo Dani y Alex.

Estudiar a fondo

Para realizar esta entrada del blog realicé los siguientes pasos:

·         Domingo 08/11/20

o   Lectura de los puntos 2.1 y 2.1.1 con el objetivo de recordar los diferentes conceptos a estudiar.

o   Segunda lectura de los puntos 2.1 y 2.1.1

 

·         Lunes 09/11/20

o   Lectura pausada de los puntos 2.1 y 2.1.1

o   Memorización y entendimiento de conceptos y definiciones

o   Realización del test 2

o   Puntuación del test (NOTA: 3)

 

Mis respuestas a las diferentes cuestiones del test fueron:

 

1.       Define el concepto de maduración.

Cambios biológicos que ayudan a adquirir nuevas capacidades. Ejemplo: un peque de 6 meses no es capaz de hablar ya que su cerebro no se encuentra en una fase de madurez plena y el aparato bucofonador no está desarrollado.

 

2.       Enumera los tres tipos de desarrollo.

Si la pregunta hace referencia a los 3 procesos del desarrollo humano, la respuesta sería: crecimiento, maduración y desarrollo.

Si la pregunta hace referencia a los mecanismos que hacen posible la manifestación motora, la respuesta sería: desarrollo sensorial, desarrollo cognitivo y desarrollo socioafectivo.

 

3.       Define los movimientos reflejos.

Son respuestas motoras involuntarias y espontáneas que se dan ante un estímulo. Son los primeros en aparecer y son innatos. La gran parte de ellos van desapareciendo con el paso del tiempo y pasan a ser movimientos voluntarios.

 

4.       Nombra los seis componentes de la psicomotricidad.

Esquema corporal, lateralidad, estructuración espacio-temporal, control tónico, control respiratorio y coordinación.

 

LA PUNTUACIÓN DEL TEST ES 3 YA QUE LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS 1,3 Y 4 SON CORRECTAS Y ESTÁN COMPLETAS. LA PREGUNTA 2, AL TENER DUDAS SOBRE EL SIGNIFICADO DE LA PREGUNTA Y AL HABER CONTESTADO CON DOS POSIBLES RESPUESTAS, LA HE PUNTUADO CON UN 0.

 

Alex Vasco Piñeiro